
PHẦN 01
Bắt đầu từ khoảng thời gian cho phép
Trước khi lập bàn, hãy xác định các ngày và giờ thực tế bạn có thể làm việc. Việc chọn giờ chỉ có ý nghĩa khi nằm trong những khung bạn thật sự sắp xếp được, tránh chọn một giờ đẹp trên bàn nhưng không thể thực hiện.
PHẦN 02
So sánh theo cùng một quy ước
Lập bàn cho từng khung giờ bằng cùng một phương pháp và cùng một cách đọc. Ghi lại cung liên quan đến việc cần làm và các lớp đang nằm ở đó. Bảng so sánh nhiều giờ trên cùng tiêu chí dễ đối chiếu hơn những nhận xét rời rạc.
PHẦN 03
Giữ sự linh hoạt
Nếu giờ đã chọn bị lệch vì lý do thực tế, hãy ghi lại và cân nhắc lập lại bàn cho thời điểm mới. Kỳ Môn là công cụ hỗ trợ cân nhắc, quyết định cuối cùng vẫn dựa vào hoàn cảnh cụ thể của bạn.
Một việc nhỏ sau khi đọc
Ghi lại một điều bạn đã hiểu và một câu hỏi còn mở. Dùng ghi chép đó để chọn bài tiếp theo hoặc trao đổi trong buổi học.

